PhDr. Vít Erban, Ph.D.
tel.: 389 033 524
e-mail: viterban(at)gmail.com
www: http://www2.tf.jcu.cz/~erban

Filosofie a umění - seminář

Zaměření:
Cílem semináře je prakticky demonstrovat, že účinek umění nespočívá pouze v jeho estetických aspektech, ale také v jeho schopnosti klást a formulovat filosofické či existenciální otázky, problémy a témata, a v neposlední řadě též poukázat, že mnohá z nich jsou jinak než uměleckou reflexí stěží vyjádřitelná. Důraz není kladen na znalost kulturně historického kontextu prezentovaných děl ani na sekundární teoretické rozbory, které lze k dílu dohledat, ale na vlastní, třeba i krajně subjektivní myšlenkovou invenci studentů, k níž má tato forma semináře podněcovat. Upřednostňována je tedy „nepoučená“ interpretace uměleckých děl před interpretací „(po)učenou“. 

Forma:
Obsah semináře spočívá v prezentaci vybraných uměleckých děl (literárních, filmových, hudebních a podle aktuální kulturní nabídky ve městě též výtvarných či performativních) a následném kolektivním interpretačním brainstormingu, jehož prostřednictvím se studenti pokoušejí uchopit a vyložit dotyčné dílo jako formu filosofické či filosofující výpovědi. K tomu slouží následující klíč deseti základních otázek, které je třeba si na každou hodinu promyslet a zodpovědět. Doporučené je následovat pořadí otázek a odpovědi hledat primárně ve své zkušenosti (zážitku), nikoli na internetu či v literatuře.

1.	Jaký byl váš okamžitý a bezprostřední dojem z díla? Změnil se s týdenním odstupem? 
2.	Jak byste nejobecněji formulovali základní téma, jež toto dílo řeší či vyjadřuje?
3.	Jaké specifické výrazové prostředky k tomu používá?
4.	Jsou tyto výrazové prostředky pouze formální, nebo výrazně ovlivňují obsah, vyznění a sdělení díla?
5.	Nacházíte v obsahu či formě díla něco, co působí rušivě, nesouladně a vzhledem k celku díla neorganicky nebo nesrozumitelně?
6.	Jaká jiná podtémata či dílčí aspekty obecného tématu v díle nacházíte?
7.	Dochází dílo k určitým myšlenkovým závěrům (jakým?) a názorovému vyústění, nebo spíše otevírá nové otázky (jaké?) a problematizuje zdánlivě samozřejmé?
8.	Lze celkové vyznění díla snadno verbálně shrnout a vyjádřit, nebo se bez svých specificky uměleckých výrazových prostředků ochuzuje, zjednodušuje a ztrácí na významovosti? Napadají vás nějaké momenty (tj. obrazy, sekvence, situace, vyjádření atd. – jaké?), ve kterých tušíte význam přesahující možnosti verbálního vyjádření? 
9.	Jakou otázku týkající se prezentovaného díla byste rádi položili ostatním účastníkům semináře? Na jakou otázku, která nebyla položena, byste rádi odpověděli?
10.	Připomíná vám téma či forma díla některý z filosofických směrů či problémů?    

Zápočet:
•	na každou hodinu písemně zformulovat své odpovědi na výše uvedené otázky; tuto reflexi zaslat e-mailem do večera předchozího dne (do předmětu zprávy zadat zkratku předmětu „FAUS“), kopii si s sebou vzít na hodinu 
•	aktivní diskusní účast v seminářích
•	max. 3 absence

Výběr z doporučené literatury:
ABRAMS, M., H.: Zrcadlo a lampa: romantická teorie a tradice estetického myšlení. Praha, Triáda 2001.
AJVAZ, J.: Příběh znaků a prázdna. Brno, Druhé město 2006.
AJVAZ, J.: Sny gramatik, záře písmen. Praha, Hynek 2003.
AJVAZ, J.: Tajemství knihy. Brno, Petrov 1998.
AUERBACH, E.: Mimesis: zobrazení skutečnosti v západoevropských literaturách. Praha, Mladá fronta 1968.
ELKINS, J.: Proč lidé pláčou před obrazy. Praha, Academia 2007.
FRYE, N.: Anatomie kritiky. Brno, Host 2003.
GOODMAN, N.: Jazyky umění: nástin teorie symbolů. Praha, Academia 2007.
HOCKE, G.,R.: Svět jako labyrint: manýrismus v literatuře. Praha, Triáda 2001.
HODROVÁ, D.: ... na kraji chaosu...: poetika literárního díla 20. století. Praha, Torst 2001.
HODROVÁ, D.: Citlivé město: eseje z mytopoetiky. Praha, Akropolis 2006.
HODROVÁ, D.: Román zasvěcení. Jinočany, HaH 1993.
HRDLIČKA, J.: Obrazy světa v české literatuře: studie o způsobech celku. Praha, Malvern 2008.
KŘÍŽ, J.: Postavy a světy v klasických dílech moderní prózy. Praha, Práh 2002.
LAKOFF, J. - Johnson, M.: Metafory, kterými žijeme. Brno, Host 2002.
MANGUEL, A.: Čtení obrazů: o čem přemýšlíme, když se díváme na umění?. Brno, Host 2008.
PECHAR, J.: Dvacáté století v zrcadle literatury. Praha, Filosofia 1999.
REZEK, P.: K teorii plastičnosti. Praha, Triáda 2004.
SCRUTON, R.: Estetické porozumění: eseje o filosofii, umění a kultuře. Brno, Barrister a Principal 2005.
SHITAO: Malířské rozpravy Mnicha Okurky. Praha, Fra 2007.
SUCHÁNEK, V.: Topografie transcendentních souřadnic filmového obrazu. Olomouc, Univerzita Palackého 2005.
THEIN, K.: Rychlost a slzy: filmové eseje. Praha, Prostor 2002.
TURNER, M.: Literární mysl. Brno, Host 2005.
VRABEC, M.: Filosofické reflexe umění. Praha, Togga 2010.